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杭州市上城区小营街道让红色基因“活”态融入成长

2026-02-09
       (原标题:上城小营让红色基因“活”态融入成长 记者:李婷婷、上城微融圈、洪沵、郭佳、苏媛媛、戴丽)
       青砖黛瓦映初心,红巷深处育少年。
       从“江南红巷”里的实景思政课,到少年法学院的议事实践课堂,再到新时代文明实践的活力现场,一场别开生面的红色育人实践正在杭州市上城区小营街道生动上演。
       “红巷少年”,这个起源于红巷,扎根于上城的未成年人思想道德教育品牌,正全方位推动红色文化与青少年教育深度融合,构建系统化、常态化的红色少年培育体系,引领孩子们成为红色文化的传承者、法治精神的实践者、社区治理的参与者。
       在这片红色土地上,一代又一代少年汲取红色养分、向阳茁壮成长。红色精神也在新时代的红巷深处,绽放出更加耀眼的光芒。
       校园之外的思政课堂:让红色历史可触可感
       青砖黛瓦的巷陌间,阳光透过树叶洒下斑驳光影。毛主席视察小营巷纪念馆前,小营巷小学的孩子们背着画夹陆续聚集,一场《红色记忆·巷陌采风》的实景美术课就此开启。
       10岁的李一诺蹲在青石板上,眼神认真又专注。在她的画笔下,那口见证“养鱼吃孑孓”卫生故事的大水缸成为重要元素。“以前是在课本上读红色故事,现在站在这里,看着真实的历史物件,感触更深了。”李一诺的话,道出了沉浸式教学的魅力。
       小营巷小学与红巷直线距离仅200米,这份得天独厚的地理优势被转化为鲜活的教育资源。数学课上,让学生分组统计红色阵地参观人数,用数据解读红色文化的影响力;道法课则把垃圾分类实践搬进巷弄,让“爱清洁、讲卫生”的红巷传统在动手实践中传承……“走进红巷,让思政教育不再是空洞的道理,而是化作可触、可感、可画的真实体验。”小营巷小学德育处主任陈珍望着孩子们专注的身影,感慨地说:“孩子们笔下的一草一木,都是对红色文化的理解与认同。”
       而在红巷深处,有一抹“红领巾”格外鲜活——这是由小营巷小学和新世纪外国语学校学生组成的红巷少年宣讲团。他们时常穿梭在红巷的各个展馆间,为到访游客生动讲述红色故事,成为红色文化传承的小小使者。
       不久前,跟随红巷少年宣讲员的脚步,杭州市采荷中学蔡永祥英雄中队的队员们走进纪念馆,凝视着毛主席当年读过的报纸、用过的物品,认真聆听讲解员讲述那段珍贵的卫生工作史实。初二学生王睿说:“站在这里,仿佛能触摸到那段历史。原来伟人也曾走进这么寻常的巷子,关心我们每天的生活。”
       “希望你们从红巷的历史里吸收养分,把个人的成长融进时代的发展中,让红巷的微光,照亮你们未来的路。”小营街道党工委委员潘汉军的寄语,道出了这场实景教育的深层用意——让红色精神从场馆走向坊巷,从书本走进心田。
       值得一提的是,近日浙江省思想政治工作研究会公布2025年度全省基层思想政治工作创新案例入选名单,其中由上城区教育局申报的《“红巷思政”:因地制宜推进思政教育的“上城方案”》成功入选,为区域思政教育创新实践写下了亮眼注脚。
       从“微议案”到“小法官”:让法治精神生根发芽
       “我们调研发现,有同学为了给偶像‘打榜’花光零花钱,甚至因一句网络评论卷入骂战,情绪偏激。电子屏幕背后的成长危机,需要我们正视。”近日,一份由浙江省杭州第十中学三位学生撰写的《关于构建青少年网络风险全链条防护体系》微议案,被郑重投入“微议案箱”,并将由长明寺巷社区党委书记张益慧递交至今年的上城区两会。
       这份微议案的诞生,源于红巷少年法学院的实践课程。在上城区检察官导师的指导下,昝静书和韩亦心、王子瑜组成调研小组,调查了500余名学生,提出“构建‘监测—报告—干预—支持’的全链条防护网络,强化法治教育、家庭责任与社会协同”的建议。
       这段经历让昝静书对法治有了全新认知:“以前觉得‘法治’离我们很远,但现在发现,它能帮我们解决身边的问题,还能让我们的声音被听到。”
       这份源自少年视角的思考,将向更广阔的社会传递出清晰的法治声音——这正是“红巷少年法学院”成立的初衷:让青少年从法治的“聆听者”转变为“参与者”甚至“倡议者”。去年5月,小营街道联合上城区人民检察院创新打造了这个特色品牌,搭建起“法治教育+实践体验+志愿赋能”的一体化平台。
       在这里,法治学习生动可感。学员们化身“少年观察团”成员,走进社区调研公共安全;在“少年议事厅”里,对社会问题畅所欲言,学习如何将思考转化为可行的微议案……
       “党的二十大报告特别指出,要加强青少年法治教育,提升法治意识和素养。我们希望‘红巷少年法学院’能成为一个鲜活的实践载体,让红色基因与法治信仰交融,引导青少年在参与社区议事、模拟调解等实践中,成长为新时代‘枫桥经验’的薪火传人。”上城区人民检察院党组书记、检察长高翔说。
       自启动以来,“红巷少年法学院”已开展活动30余场,覆盖逾3000人次,并培养了14名优秀的“校园法律小顾问”。这些少年先锋,正用同龄人易懂的语言,在校园中讲述法治故事,成为连接法律与生活的桥梁。
       新时代文明实践场:
       让青春活力赋能成长
       不久前,钱学森故居内暖意融融,一场专为红巷少年打造的小小科学家科普活动《浮力与飞行——探索神奇的飞行“魔法”世界》课程在此开启。少年们怀揣对科学的好奇,走进阿基米德与伯努利的科学世界,科学的魅力在这一刻深深吸引着每一位少年。
       课堂上,授课老师巧妙结合生活实例与我国国防科技应用场景,让少年们直观感受到科学知识的实用价值与科技强国的磅礴力量,一颗颗科学探索的种子悄然在少年心间生根发芽。随后,在红巷少年宣讲员与“杭小二”公益服务中心志愿讲解老师的带领下,孩子们一同漫步钱学森故居,开启了一场红色基因与科学精神交融的研学之旅。
       去年以来,小营街道新时代文明实践所围绕“红巷少年”品牌,精心策划了十余场特色活动,惠及辖区青少年超200名。每一场活动都不只是简单的玩乐,而是将道德培育、文化传承、科学启蒙如春风化雨般融入其中。“我们希望通过这些接地气、有趣味的实践,在孩子们心中埋下全面发展的种子,培育青少年成为新时代文明的实践者。”小营街道相关负责人说。
       作为浙江省爱国主义教育基地,小营街道始终依托红巷资源,将党史学习与实践宣讲相结合,培育出一批批“红巷少年”——他们既是红色根脉的赓续者,用少年之声讲述革命故事;也是文明风尚的传播者,积极参与社区法治宣传、矛盾调解辅助等工作;更要成为科技创新的弘扬者,在各类实践活动中提升素养、开阔眼界。
       上城区文明办相关负责人表示,未来将持续深化区域“红巷思政”品牌建设开展更多铸魂育人的生动实践,引领上城“红巷少年”涵养家国情怀、提升品德修养、激扬理想信念,将其作为推进“幸福成长圈”行动的重要抓手。
       当少年们在巷陌间写生,是在与历史对话;当他们在调研中建言,是在参与基层治理;当他们在文明实践所里奔跑欢笑,是在体验成长的多种可能……“红巷少年”品牌的深层价值,正在于让红色基因融入新时代少年的成长脚步,生生不息、代代相传。

来源:杭州日报 责编: 

关键字 : 杭州红巷少年

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